16.11.2020

Вінницький національний медичний університет імені М.П. Пирогова

Вінницький національний медичний університет засновано в 1921 р. В 1960 р. навчальному закладу присвоєно ім'я М.І.Пирогова, в 1984 р. нагороджено орденом „Знак пошани”. З 1994 року Вінницький медінститут атестований і акредитований за IV рівнем акредитації, йому надано статус Університету. Національний статус університету набув у 2002 році, в цьому ж році нагороджений почесними грамотами Кабінету міністрів України і Верховної ради України. В університеті високий рівень забезпеченості викладачами з науковими ступенями і званнями. Майже кожний шостий викладач вузу - доктор наук, професор. Студентів навчають 126 докторів наук і 677 кандидати наук. В ньому працюють 25 Заслужених діячів науки і техніки України, Заслужених працівники вищої школи і освіти України, 3 академіки АН вищої школи України, 12 Заслужених лікарів України, 5 Лауреатів Державної премії України. В навчальному процесі і управлінні університетом широко впроваджені комп’ютерні технології. Функціонує 26 комп’ютерних класів, використовуються 4 канали мережі Іпtеrпеt, доступ до яких студентам, аспірантам і викладачам безкоштовний. В університеті функціонує 12 наукових шкіл. Університет підтримує творчі зв'язки та співробітничає з медичними факультетами університетів 19 зарубіжних країн (в тому числі США, Німеччини, Франції, Англії, Росії та ін.), тісні зв'язки мають клінічні кафедри з 28 іноземними фармацевтичними фірмами. Викладачі кафедр задіяні у виконанні 62 міжнародних проектах. Ректор університету — Мороз Василь Максимович, доктор медичних наук, професор, дійсний член Національної академії медичних наук України, голова Асоціації ректорів медичних вишів України, Герой України. Заслужений діяч науки і техніки України. Лауреат Державної премії України в галузі науки і техніки.
15.11.2020

Національний медичний університет імені О.О. Богомольця

Сьогодні Національного медичного університету - це насамперед високопрофесійний науково-педагогічний колектив, один із найпотужніших у вищій медичній школі України, який об'єднує 11 факультетів, 80 кафедр, де працює близько 1200 викладачів. Серед них: 32 дійсних члени та члени-кореспонденти державних академій наук України та 32 – громадських академій наук України, 28 – зарубіжних академій, 33 – міжнародних наукових організацій та асоціацій, 55 лауреатів Державної премії України та іменних премій, 59 заслужених діячів науки і техніки України, заслужених працівників освіти, заслужених лікарів, заслужених винахідників України. Викладання ведуть понад 145 професорів, 170 докторів наук, 298 доцентів, 683 кандидати наук.
15.11.2020

Національний університет “Запорізька політехніка”

В університеті навчається близько 10 тисяч студентів, готуються фахівці для інших країн. Навчальний процес забезпечують 50 кафедр, майже 800 викладачів, з яких 410 мають наукові ступені й учені звання. Більш 50 викладачів обрані членами-кореспондентами галузевих Академій України, мають почесні звання заслужених діячів науки і техніки, заслужених працівників освіти, лауреатів Державних премій.
15.11.2020

Університет сучасних знань

Університет Сучасних Знань є один з найбільших приватних вищих навчальних закладів в Україні. Серед наших викладачів - вчені з фундаментальним бекграундом, відомі підприємці, бізнес-тренери та експерти високого рівня в найрізноманітніших галузях знань.
14.11.2020

Одеський національний медичний університет

Одеський національний медичний університет є одним із провідних вищих медичних навчальних закладів України, членом Міжнародної та Європейської асоціацій університетів. В університеті працювали Видатні вчені, засновники багатьох наукових шкіл, які здобули університету всесвітню славу. ОНМедУ має сучасну базу для учбової, наукової і лікувально-діагностичної роботи, що сприяє впровадженню новітніх досягнень медичної науки.
14.11.2020

Український науково-методичний центр практичної психології і соціальної роботи НАПН України

Інформація про Український науково-методичний центр практичної психології і соціальної роботи Український науково-методичний центр практичної психології і соціальної роботи є структурним підрозділом НАПН України. Він був створений 7 серпня 1998 року спільним наказом Міністерства освіти України і Академії педагогічних наук України. Основним пріоритетом у діяльності Центру є здійснення прикладних досліджень у галузі прикладної психології і соціальної педагогіки та ефективне упровадження їх результатів у практику роботи психологічної служби системи освіти для забезпечення психологічного супроводу освітніх реформ.
14.11.2020

Національний технічний університет “Дніпровська політехніка”

Національний технічний університет «Дніпровська політехніка» – результат трансформації Державного ВНЗ «Національний гірничий університет» (відповідно до наказу Міністерства освіти і науки України № 1636 від 20.12.2017). Політехнічний тренд розвитку університету сформувався за рахунок розширення спектра спеціальностей, запропонованих для здобуття всіх рівнів вищої освіти. «Дніпровська політехніка» має широкі можливості стажування студентів за кордоном, отримання міжнародних грантів і дипломів європейських університетів-партнерів, а також паралельного навчання за іншою спеціальністю з метою здобуття другої вищої освіти.
14.11.2020

Інститут обдарованої дитини НАПН України

Інститут обдарованої дитини НАПН України є провідною державною науковою установою, яка здійснює наукові дослідження проблем обдарованості, розробляє науково-методичні засади діагностики, розвитку, супроводу і навчання обдарованих осіб різного віку. Інститут обдарованої дитини НАПН України було створено розпорядженням Кабінету міністрів України від 8 серпня 2007 р. N 635-р. Діяльність Інституту забезпечують 6 наукових та 1 адміністративний відділи.
14.11.2020

Інститут проблем виховання НАПН України

Інститут проблем виховання НАПН України – знана установа, відповідальна за модернізацію змісту, гуманізацію цілей, осучаснення виховних технологій сімейного, дошкільного, фізичного, трудового, морального, екологічного й естетичного виховання. Його діяльність здійснюється, виходячи з логіки розвитку теорії виховання, а також з урахуванням соціального замовлення Міністерства освіти і науки України та інших зацікавлених установ.